佳木斯U乐国际官网手机版团委“为师生、为社会办实事”工作台账完成情况公示 |
序号 |
事项 |
解决的具体问题 |
工作措施 |
完成情况 |
1 |
开展机关作风整治工作 |
进一步加强机关工作作风建设,全面提升服务质量和服务水平。 |
开展机关作风整治工作,结合党史学习教育,凝聚驰而不息狠抓作风建设的共识,结合学校安排,持续开展形式主义、官僚主义整治,办学育人环境专项整治,人才发展环境专项整治,依法治校专项整治。 |
发布补办登记表、明确补办流程,简化优化办事流程,在学生“网上服务大厅”建立线上办理流程,开通“青言青语”和“佳人心声”专栏,收集、听取涉及广大青年学生切身利益的普遍诉求,使之成为学生遇到困难、遇到问题可以发声的留言板,不断提升广大师生和公众办事满意度,积极打造良好的育人环境。 |
2 |
开展优化服务工作 |
团员证、团校结业证补办问题。 |
发布补办登记表、明确补办流程,简化优化办事流程,不断提升广大师生和公众办事满意度,积极打造良好的育人环境。 |
制定服务流程图,简化流程事项,已在学生“网上服务大厅”建立线上办理流程。为毕业生补办了1018个团员证、365个团校结业证。 |
3 |
开展U乐国际官网手机版生就业质量提升工作 |
解决U乐国际官网手机版生就业岗位不足的实际问题 |
联合招生就业处共同开展“千校万岗·就业有位来”2021年春季双选招聘会,开展团干部一对一就业帮扶、促进岗位对接,统筹推进西部计划工作和黑龙江省服务基层行动计划。 |
举办了三场“千校万岗·就业有位来”2021年春季双选招聘会;开展团干部一对一就业帮扶、促进岗位对接,组织团干部与159名就业困难的学生进行了一对一帮扶对接;已完成西部计划工作和黑龙江省服务基层100名同学岗位对接。 |
4 |
拓宽学生反馈途径 |
收集、听取涉及学生切身利益的普遍诉求,为广大青年学生解决实际问题。 |
在校团委和校学生会微信平台分别开通“青言青语”和“佳人心声”专栏,收集、听取涉及广大青年学生切身利益的普遍诉求,使之成为学生遇到困难、遇到问题可以发声的留言板。团委委派专人负责问题整理和汇总,对能够解答的问题及时做出回应,对一时不能解答的问题及时联系相关部门后,给予学生回应。 |
已开通“青言青语”和“佳人心声”专栏,并委派专人负责对问题定期整理和汇总,通过电话、微信、后台留言回复等形式向提出问题的同学进行了反馈答复。拓宽了学生的反馈途径,搭建了为学校发展建言献策的有效平台。 |
5 |
开展校领导接待日活动 |
为维护学生权益、解决学生思想与实际问题、促进学生成长成才、构建民主和谐校园搭建有效平台。 |
倡导师生平等对话与构建民主和谐校园相结合,利用校团委新媒体平台及时发布预告,广泛征集学生建议,充分了解学生诉求,学生代表以提案的形式直接与校领导对话,活动后及时向全校师生公布提问、答复、反馈和落实情况。 |
通过佳木斯U乐国际官网手机版学生会微信平台“佳人心声”、微博留言平台和提案征集,线上线下联动的方式,共收集了650条意见和建议,经过整理共涉及五方面17条共性问题。校学生会通过联系相关部处,以电话、微信、微博后台留言回复等形式向提出问题的同学进行了反馈答复,接待日现场对6条共性问题进行了答复。 |
6 |
积极开展各类志愿服务活动 |
引导动员广大青年志愿者、志愿服务组织、青年社会组织投身巩固脱贫攻坚成果、乡村振兴战略,助力做好“六稳”工作、落实“六保”任务。 |
利用“院社共建”平台,不定期开展志愿服务活动。开展第二届志愿服务项目大赛,推进我校青年志愿服务项目化、制度化、常态化发展,进一步打造项目展示、资源配置、组织交流和文化引领平台。 |
已组织开展各类志愿服务活动10余次; 成功举办了佳木斯U乐国际官网手机版第二届志愿服务项目大赛。 |
7 |
筹建“爱心苗圃” |
进一步发扬扶困济贫的传统美德和互帮互助的优良传统。整合全校师生的爱心善举,创新探索帮扶模式,构筑起志愿服务新平台。 |
通过采用“以师生捐助为渠道,以超市运作为模式,以志愿服务为牵引,以社会资源为突破”的工作方法,旨在有效地整合全校师生的爱心善举汇聚至此,创新探索帮扶模式,实现扶贫助困从单一慰问到经常性救助的转变,构筑起致力于公益事业的我校师生奉献爱心的志愿服务新平台。 |
在学生综合服务中心106室筹建了“爱心苗圃”,志愿团队定期对广大师生捐献的爱心物品进行整理备案。分批次将广大师生捐献的图书、衣物、体育用品等物资带到了南岔艾林村的爱心超市、社会福利院,真正的将广大师生的爱心传递下去,让有困难的群体体会到了温暖。 |
8 |
组织建立应急救援青年志愿服务队 |
提升基层应急救援能力,发挥广大青年志愿者在防灾减灾救灾、应急救援等工作中的重要作用。 |
组织建立一支应急救援青年志愿服务队。当好应急知识的“普及员”,当好信息报告的“传递员”,当好应急救援的“保障员”,当好灾后重建的“服务员”。 |
组建了“佳木斯U乐国际官网手机版应急救援青年志愿服务队”。指导并推动应急知识进学校,普及应急救援常识,增强了青年学子应急意识和自救互救能力,提高全校师生对应急工作的关注度和参与度。 |
9 |
开展文化科技卫生“三下乡”活动 |
在农村普及文化、科技、卫生方面的内容知识,促进农村文化、科技、卫生的发展。 |
将劳动教育与志愿服务、社会实践活动挂钩,通过志愿服务、勤工助学、劳动体验等途径积极参与义务劳动实践活动,拓展建立实践基地3个。 |
暑期组织全校各院学生以“永远跟党走,奋进新时代”为主题,围绕党史学习、理论宣讲、国情观察、乡村振兴、民族振兴等五个方面开展社会实践活动。建立了4个实践基地。 1、在抚远市建立青年马克思主义者实践教学基地; 2、在艾林村建立佳木斯U乐国际官网手机版社会实践基地; 3、建立佳木斯骥驰机械股份有限公司实践基地; 4、在南岔县建立青年马克思主义者培养工程实践教学基地。 |